Signs - David Master

David Master Signs is een innovatieve mobiele app voor ondersteunende en alternatieve communicatie (AAC), ontworpen om kinderen en volwassenen met communicatieproblemen te ondersteunen. De applicatie biedt een interactieve woordenlijst van tekens die via microvideo's worden overgebracht, met als hoofddoel het optimaliseren van de expressie, het begrip en de sociale participatie van gebruikers.

Het idee is ontstaan ​​uit de klinische ervaring van Dr. Davide de Martinis, een gediplomeerd psycholoog, expert in Toegepaste Gedragsanalyse (ABA) en gespecialiseerd in Augmentatieve en Alternatieve Communicatie (CAA). De signalen komen voort uit de klinische observatie van kinderen met motorische beperkingen, waarbij de voorkeur wordt gegeven aan eenvoud en structurele elementairheid om de motorische en cognitieve belasting te minimaliseren. Dit maakt het systeem toegankelijk voor een brede klinische gebruiker, waardoor de focus verschuift naar communicatie als universele vaardigheid.

De adoptie van de ABA-VB-methodologie (Skinner, 1957) bevordert psychosociale inclusie door functioneel communicatief gedrag aan te leren. Leren gebeurt geleidelijk, beginnend bij primaire behoeften, met meetbare doelstellingen. Gedragsanalyse begeleidt geïndividualiseerd onderwijs, met correctieprocedures gebaseerd op positieve bekrachtiging. Het verwerven van tekens om behoeften, verlangens en emoties uit te drukken is cruciaal voor autonomie en interpersoonlijke relaties. Het onderdeel voor professionals schetst een geïndividualiseerde aanpak van inclusie.

David Master Signs maakt gebruik van de neuropsychologische correlaten van gebaren-OC: linkerlinguïstische lateralisatie, betrokkenheid van Broca, Wernicke, motorische/visuele cortex en het spiegelsysteem. Vereist visueel-ruimtelijk werkgeheugen en executieve functies. Continu gebruik induceert synaptische plasticiteit om de communicatie te optimaliseren. Neurobiologisch begrip is cruciaal voor klinische OC.

Klinisch relevante kenmerken:
- Zoeken naar de gewenste term: Intuïtieve interface met video voor snelle toegang tot borden, vermindering van cognitieve belasting en vergemakkelijken van participatieve communicatie.

Doelgroep klinische populatie:
- Kinderen en volwassenen met expressieve, taalkundige en communicatiestoornissen (neuroontwikkeling, verworven neurologische pathologieën, taalstoornissen).
- Zorgverleners, onderwijs- en klinisch personeel (logopedisten, neuropsychologen, ergotherapeuten).

Ontwerp en bruikbaarheid in klinische optica:
De eenvoudige en intuïtieve interface (UDL, Rose & Meyer, 2002) maakt de app toegankelijk voor gebruikers met verschillende cognitieve en technologische profielen, waardoor operationele barrières worden geminimaliseerd.

Contextuele facilitatie:
David Master Signs faciliteert inclusieve communicatie in onderwijs-, revalidatie- en sociaal-relationele contexten:
- Familiecontext: verbetert het wederzijds begrip, vermindert barrières voor het uiten van behoeften en emoties, bevordert gezinsparticipatie.
- Educatieve context: ondersteunt schoolinclusie, deelname aan activiteiten en interactie met leeftijdsgenoten (PEI).
- Rehabilitatiecontext: Hulp voor taalstimulatie, sociale vaardigheden en emotionele regulatie.

Klinische en ethische doelstelling:
Optimaliseer de communicatie en bevorder ethisch geleide psychosociale inclusie, door isolatie te verminderen, de autonomie te vergroten en sociale, educatieve en arbeidsparticipatie te bevorderen, met respect voor de individuele waardigheid en keuzes.

Het project wordt gepromoot door het Lovaas Study Center, een non-profitorganisatie die zich bezighoudt met toegepast onderzoek, training en de verspreiding van op bewijs gebaseerde instrumenten voor inclusie. Het Centrum onderscheidt zich al jaren door zijn actieve rol in klinische en psycho-educatieve innovatie ter ondersteuning van gezinnen, professionals en schoolcontexten.