Signs - David Master

David Master Signs는 의사소통에 어려움을 겪는 어린이와 성인을 지원하기 위해 고안된 보완대체의사소통(AAC)을 위한 혁신적인 모바일 앱입니다. 이 애플리케이션은 사용자의 표현, 이해 및 사회적 참여를 최적화하는 것을 기본 목표로 마이크로 비디오를 통해 전달되는 기호에 대한 대화형 용어집을 제공합니다.

이 아이디어는 응용 행동 분석(ABA) 전문가이자 보완대체 의사소통(CAA) 전문가인 심리학자 Davide de Martinis 박사의 임상 경험에서 탄생했습니다. 이 징후는 운동 장애가 있는 아동의 임상 관찰에서 유래되었으며, 운동 및 인지 부하를 최소화하기 위해 실행 단순성과 구조적 기본성을 선호합니다. 이를 통해 폭넓은 임상 사용자가 시스템에 접근할 수 있게 되어 보편적인 기술인 의사소통에 초점이 맞춰집니다.

ABA-VB 방법론(Skinner, 1957)의 채택은 기능적 의사소통 행동을 가르침으로써 심리사회적 통합을 촉진합니다. 학습은 측정 가능한 목표를 가지고 주요 요구 사항부터 시작하여 점진적입니다. 행동 분석은 긍정적인 강화에 기초한 교정 절차를 통해 개별화된 교육을 안내합니다. 필요, 욕구 및 감정을 표현하는 신호를 획득하는 것은 자율성과 대인 관계에 매우 중요합니다. 전문가를 위한 섹션에서는 포용에 대한 개별화된 접근 방식을 설명합니다.

David Master Signs는 몸짓 AAC의 신경 심리학적 상관 관계인 왼쪽 언어 측면화, Broca, Wernicke, 운동/시각 피질 및 거울 시스템의 관련성을 활용합니다. 시공간 작업 기억과 실행 기능이 필요합니다. 지속적인 사용은 시냅스 가소성을 유도하여 의사소통을 최적화합니다. 신경생물학적 이해는 임상 AAC에 매우 중요합니다.

임상적으로 관련된 특징:
- 원하는 용어 검색: 표지판에 빠르게 접근할 수 있는 직관적인 비디오 인터페이스로 인지 부하를 줄이고 참여적 의사소통을 촉진합니다.

대상 임상 집단:
- 표현 장애, 언어 장애, 의사소통 장애(신경발달, 후천성 신경병리, 언어 장애)가 있는 아동 및 성인.
- 간병인, 교육 및 임상 직원(언어 치료사, 신경 심리학자, 작업 치료사).

임상 광학의 설계 및 유용성:
간단하고 직관적인 인터페이스(UDL, Rose & Meyer, 2002)를 통해 다양한 인지 및 기술 프로필을 가진 사용자가 앱에 액세스할 수 있게 하여 운영 장벽을 최소화합니다.

상황별 촉진:
David Master Signs는 교육, 재활 및 사회 관계적 맥락에서 포괄적인 의사소통을 촉진합니다.
- 가족 상황: 상호 이해를 향상시키고 필요와 감정 표현에 대한 장벽을 줄이며 가족 참여를 촉진합니다.
- 교육적 맥락: 학교 참여, 활동 참여 및 동료와의 상호 작용(PEI)을 지원합니다.
- 재활 상황: 언어 자극, 사회적 기술 및 정서적 조절을 위한 지원.

임상적 및 윤리적 목표:
의사소통을 최적화하고 윤리적으로 안내되는 심리사회적 포용을 촉진하고, 고립을 줄이고, 자율성을 강화하고, 사회적, 교육적, 업무 참여를 촉진하고, 개인의 존엄성과 선택을 존중합니다.

이 프로젝트는 응용 연구, 교육 및 포함을 위한 증거 기반 도구 보급에 참여하는 비영리 조직인 Lovaas Study Center에서 추진합니다. 수년 동안 이 센터는 가족, 전문가 및 학교 상황을 지원하기 위한 임상 및 심리 교육 혁신에서 적극적인 역할을 해왔습니다.