भावनात्मक पहचान, स्थितिजन्य जागरूकता और सामाजिक संदर्भ समझ के लिए स्पीच थेरेपी ऐप

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10 नव॰ 2023
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내마음은왜그럴까 - 화용 언어치료 감정인식 상황인식 APP

यूट्यूब पर स्पीच थेरेपी सीखने के लिए यह पहला ऐप है।
(https://youtube.com/@slplearning)
स्पीच थेरेपी ऐप की 9 विशेषताएं मेरा दिल ऐसा क्यों है?

1. सीधे भाषण पुनर्वास विशेषज्ञ द्वारा निर्मित

अच्छी सामग्री और खिलौने जरूरी नहीं कि अच्छे चिकित्सीय उपकरण बनें। ऐसा इसलिए है क्योंकि स्पीच थेरेपी टूल को विकासात्मक देरी वाले बच्चों की विशेषताओं के बारे में अच्छी तरह से पता होना चाहिए और उन्हें प्रतिबिंबित करना चाहिए। जैसे ही मैं मौजूदा उत्पाद का उपयोग कर रहा था, मुझे दुख होने लगा और मैंने सोचा, 'अगर मैं इसे इसी तरह ठीक कर दूं तो मैं इसका उपयोग कर सकता हूं।' इसलिए मैंने खुद ही उत्पादन में कूदने का फैसला किया। सभी सामग्री नियोजन और चित्र निर्माण एक भाषा पुनर्वास विशेषज्ञ द्वारा किया गया था, और प्रत्येक चित्र बच्चों को दिखाया गया था और 20 से अधिक बार संशोधित किया गया था।

2. मॉम के साथ 9 अलग-अलग भावनाएं सीखें।

मैं दुखी और शर्मिंदा हूं
मैं नाराज़ और आश्चर्यचकित हूं
मैं डरा हुआ और परेशान हूं
मैं उत्साहित हूं

स्पीच थेरेपी प्राप्त करने वाले बच्चों में, हम अक्सर ऐसे बच्चों को देखते हैं जो भावनात्मक शब्दावली का अच्छी तरह से उपयोग करने में असमर्थ होते हैं। भले ही आप शब्दावली याद करने के लिए कड़ी मेहनत करते हों, फिर भी अपनी भावनाओं को व्यक्त करते समय, 'अच्छा' और 'बुरा' का उपयोग करना आम बात है, या जैसे-जैसे आप बड़े होते जाते हैं, आप अक्सर सभी अप्रिय भावनाओं को 'दुखद', 'क्रोधित', आदि के रूप में लिखते हैं। . इसके अतिरिक्त, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार या सामाजिक संचार विकार से पीड़ित बच्चों को न केवल अपनी भावनाओं को पहचानने में कठिनाई होती है, बल्कि वे भावनाओं से संबंधित शब्दावली सीखने में भी धीमे होते हैं। इस ऐप का उपयोग करते समय, मैंने अनुभव किया कि मेरे बच्चे अधिक विविध भावनाओं को व्यक्त कर रहे हैं।

3. पूर्वस्कूली बच्चों के लिए सामाजिक संदर्भ समझने का कार्य

सामान्य भाषा विकास वाले बच्चों के मामले में, लगभग 3 वर्ष की आयु में, वे अधूरे वाक्यों में संदर्भ का कारण समझा सकते हैं (「PRES」 अभिव्यक्ति संख्या 12 - 28-30 महीने का प्रश्न), और संदर्भ को समझना शुरू कर सकते हैं 5 साल की उम्र के बाद गंभीरता से शुरू होता है और आप बहुत विशिष्ट उत्तर देने में सक्षम होंगे (「PRES」 अभिव्यक्ति 61-66 महीने के प्रश्न, 「भाषा समस्या समाधान क्षमता परीक्षण」)। जैसे-जैसे बच्चे स्कूली उम्र तक पहुंचते हैं, सामाजिक संदर्भ की समझ मौखिक तर्क कौशल में विकसित होती है। भाषा में देरी वाले मित्र अक्सर वाक्यों को लंबा बनाने और व्याकरण को सही करने में बहुत समय व्यतीत करते हैं। सामाजिक संदर्भ और भाषाई तर्क पर हस्तक्षेप तब होना चाहिए जब बच्चे कक्षा के पहले भाग में 3-4 शब्द वाक्य बोलना शुरू करते हैं। स्पीच थेरेपी कक्षा के दौरान, मुझे पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए उपयुक्त आसान स्तर पर तर्क सिखाने के लिए उपयुक्त पाठ्यपुस्तकें या चित्र ढूंढने में भी बहुत परेशानी हुई। इस ऐप के साथ, मुझे स्पीच थेरेपी सत्रों के बारे में भी कम चिंता होती है।

4. उम्र के अनुसार भाषा लक्ष्यों की प्रस्तुति

भाषा मूल्यांकन उपकरण "भाषा समस्या समाधान परीक्षण" में, चित्र 8 में एक बच्चे की तस्वीर दिखाई गई है जो बारिश होने के कारण घर नहीं जा पा रहा है। यहां, इस प्रश्न का उत्तर 'यंगही चिंतित भाव के साथ वहां क्यों खड़ा है?' यह नहीं है कि 'क्योंकि बारिश हो रही है' (गलत उत्तर), बल्कि 'क्योंकि वहां कोई छाता नहीं है' (1 अंक) या 'बारिश हो रही है लेकिन कोई छाता नहीं है' ' (2 अंक)। इस तरह के तर्क कार्य पढ़ाते समय, कई बार मानक बच्चों के लिए उपयुक्त नहीं होते हैं। इस ऐप में, बच्चे के भाषा स्तर के अनुसार मार्गदर्शन प्रदान करने में आपकी सहायता के लिए इसे '1 अंक', '2 अंक' और '3 अंक' में विभाजित किया गया है। जिन बच्चों को तार्किक कार्यों में कठिनाई होती है, उन्हें छोटे उत्तर देने में मदद की जा सकती है, और जो बच्चे छोटे उत्तर दे सकते हैं, उन्हें भाषण चिकित्सा सत्र के दौरान लंबे और अधिक विस्तृत स्पष्टीकरण देने में मदद की जा सकती है।

5. एनीमेशन के माध्यम से स्थितिजन्य जागरूकता

सामाजिक संचार में संघर्ष करने वाले बच्चों के लिए सबसे कठिन पहलुओं में से एक स्थितिजन्य जागरूकता है। मुझे यह समझने में कठिनाई होती है कि ऐसा क्यों हुआ, पहले क्या हुआ था, मेरा मित्र अब क्रोधित क्यों है, आदि। इन बच्चों को स्थिर चित्र दिखाना और उससे पहले और बाद की स्थिति का अनुमान लगाना बहुत कठिन है। एनीमेशन का उपयोग घटित होने वाली घटनाओं की श्रृंखला को दिखाने के लिए किया जाता है, जिससे बच्चों को स्वाभाविक रूप से स्थितियों को पहचानने और समझने में मदद मिलती है।

6. 5-6 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए सुनने के कार्य

स्पीच थेरेपी कक्षाओं के दौरान, बच्चे आमतौर पर प्रत्येक वाक्य को रुक-रुक कर सुनते हैं। हालाँकि, कक्षा में और रोजमर्रा की जिंदगी में बच्चों को लगातार सुनने की जरूरत होती है। धीमी प्रसंस्करण गति वाले बच्चे, कम श्रवण ध्यान वाले बच्चे, और जो बच्चे दूसरे व्यक्ति के इरादों में रुचि नहीं रखते हैं, उन्हें लगातार सुनी जाने वाली कहानियों या कथनों को सुनते समय अभ्यास करने की आवश्यकता होती है। यह ऐप इसलिए डिज़ाइन किया गया है ताकि आप कहानी सुनने के बाद 'कब' और 'कैसे' जैसे प्रश्न पूछने का अभ्यास कर सकें।

7. 160 शब्द पहेली खेल के साथ शब्दावली सीखना

बाज़ार में उपलब्ध सभी शब्दावली-संबंधित कार्ड और गेम में अक्सर बुनियादी शब्दावली और संज्ञाएं शामिल होती हैं। 5-6 वर्ष की आयु के बाद बच्चे अपेक्षा से अधिक व्यापक शब्दावली प्राप्त कर लेते हैं, और दैनिक जीवन के लिए आवश्यक सभी अभिव्यक्तियाँ 6 वर्ष की आयु के आसपास लगभग पूरी हो जाती हैं। इस ऐप में, आप एक मज़ेदार पहेली खेल के माध्यम से आसान शब्दावली सीख सकते हैं, साथ ही कम आवृत्ति वाले शब्द जैसे 'बाड़,' 'फेरिस व्हील,' और 'बाड़', और क्रिया शब्दावली जैसे 'पानी छिड़कें' और 'खो गया' सीख सकते हैं। आपका रास्ता।'

8. विकास संबंधी देरी वाले बच्चों की विशेषताओं पर विचार करना, जैसे दृश्य धारणा समस्याएं और संवेदी समस्याएं

खराब दृश्य धारणा वाले मित्र किसी चित्र को पहचान नहीं सकते, भले ही वह थोड़ा अस्पष्ट हो, और चित्र के आकार पर भी बड़ा प्रभाव पड़ता है। यद्यपि मेरी ड्राइंग कौशल कमजोर थी, फिर भी मैंने इसे बच्चों को दिखाया और अगर उन्हें समझ नहीं आया, तो मैंने बड़े और अधिक स्पष्ट रूप से चित्र बनाए। हमने संवेदनशील इंद्रियों वाले मित्रों के लिए ऐप में प्रवेश करने वाली ध्वनियों को समायोजित किया है। इसके अतिरिक्त, उन बच्चों को ध्यान में रखते हुए जो ऐप में प्रश्नों की नकल करते हैं या ध्वनियों पर बहुत अधिक केंद्रित रहते हैं और बटन को कई बार दबा सकते हैं, सभी प्रश्न पाठ के रूप में प्रदर्शित होते हैं।

9. मज़ा और सहजता

'शिक्षक, कृपया मुझे एक भूत दिखाओ।', 'मुझे एक चोर के बारे में एक कहानी दिखाओ।' बच्चे सबसे पहले यही पूछते हैं. मज़ेदार असाइनमेंट से बेहतर कोई सीख नहीं है। विशेष रूप से, भाषा तर्क, स्थितिजन्य जागरूकता और भावनात्मक पहचान सभी बोझिल कार्य हैं, इसलिए बच्चे कभी-कभी स्पीच थेरेपी से बचते हैं या कक्षाओं से भी इनकार कर देते हैं। हमने स्पीच थेरेपी सामग्री बनाने के लिए एक ऐप का माध्यम चुना जिसका बच्चे आनंद ले सकें।
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