Bahasa Inggris Kelas 10 K13

Deze Android-applicatie is een studentenboek en een Engelse docentenhandleiding voor het High School Class 10 Curriculum 2013. In pdf-formaat.

De presentatie van de inhoud en leerervaringen in dit boek verwijst naar een op tekst gebaseerde benadering van het leren van talen, zowel mondeling als schriftelijk, waarbij Engels als communicatiemiddel wordt gebruikt.

Door de sociale functie, tekststructuur en taalkundige kenmerken van verschillende teksten te begrijpen, zoals voorgeschreven door de Inhoudsnormen in het Curriculum van 2013, wordt van studenten verwacht dat ze ideeën kunnen uiten, zowel mondeling als schriftelijk, door de juiste retorische regels en stappen te volgen.

Afgezien daarvan zijn de inhoud en leerervaringen in elk hoofdstuk in dit boek over het algemeen gestructureerd volgens fasen in overeenstemming met de basisprincipes van het leren van een vreemde taal, namelijk de presentatie- of modelleringsfase, de oefenfase en de gebruiksfase (productie). .

De verscheidenheid aan teksten in dit boek is aangepast aan het basiscompetentiemandaat in het Curriculum voor Klasse X van 2013, dat korte functionele teksten omvat; essays in de vorm van verhalend, verhalend en beschrijvend; evenals teksten in de vorm van gesprekken (interactionele teksten) die verschillende taalhandelingen weerspiegelen.

Deze verschillende teksten worden gepresenteerd aan de hand van thema's die verband houden met natuurlijke en sociale verschijnselen in Indonesië, die bedoeld zijn om belangrijke karakters te ontwikkelen, zoals de liefde voor de Indonesische natuur en een houding om deze te beschermen, en om het karakter van het liefhebben van anderen te ontwikkelen als basis voor het vormen van positief sociaal gedrag. Om de kennis van leerlingen te verbreden, hebben sommige teksten echter ook een meer mondiaal thema.

Dit boek moedigt het gebruik van groepsleren in verschillende vormen aan, met als doel studenten veel met elkaar te laten communiceren, zodat het vermogen om te communiceren en in teams te werken wordt ontwikkeld. Op deze manier oefenen leerlingen met het overbrengen van hun ideeën en gedachten met betrekking tot het type tekst dat wordt bestudeerd, wat uiteindelijk de moed van leerlingen kan ontwikkelen om ideeën uit te drukken.

Dit boek beschrijft de minimale inspanning die studenten moeten leveren om de verwachte competenties te bereiken. Met andere woorden: leerlingen worden uitgenodigd de moed te hebben om op zoek te gaan naar andere leermiddelen die beschikbaar zijn en wijd verspreid zijn.

De rol van de leraar bij het vergroten en aanpassen van het absorptievermogen van leerlingen aan de beschikbaarheid van activiteiten in dit boek is erg belangrijk. Van leraren wordt verwacht dat zij de inhoud van dit boek verrijken met hun creaties en creativiteit in de vorm van andere passende en relevante activiteiten die voortkomen uit de sociale en natuurlijke omgeving die het dichtst bij de onderwijscontext staat.


Hopelijk kan deze applicatie nuttig zijn en te allen tijde een loyale vriend worden in het onderwijs- en leerproces.

Geef ons alstublieft beoordelingen en input voor de ontwikkeling van deze applicatie, geef ons een waardering van 5 sterren om ons aan te moedigen andere nuttige applicaties te ontwikkelen.

Heb een goede studie.




Vrijwaring:

Dit studentenboek of docentenhandleiding is een gratis boek waarvan het auteursrecht eigendom is van het Ministerie van Onderwijs en Cultuur.

Materiaal afkomstig van https://www.kemdikbud.go.id. Wij helpen bij het verstrekken van deze leermiddelen, maar vertegenwoordigen niet het ministerie van Onderwijs en Cultuur.