Bahasa Inggris Kelas 10 K13

이 안드로이드 애플리케이션은 2013년 고등학교 10학년 커리큘럼을 위한 학생용 도서이자 영어 교사 가이드북입니다. PDF 형식입니다.

이 책에 제시된 내용과 학습 경험은 영어를 의사소통 수단으로 사용하는 구두 및 서면 텍스트 기반 언어 학습 접근 방식을 의미합니다.

2013 커리큘럼의 내용 표준에서 요구하는 다양한 텍스트의 사회적 기능, 텍스트 구조 및 언어적 특징을 이해함으로써 학생들은 적절한 수사 규칙 및 단계에 따라 구두 및 서면으로 아이디어를 표현할 수 있을 것으로 기대됩니다.

그 외에도 이 책의 각 장의 내용과 학습 경험은 일반적으로 외국어 학습의 기본 원리에 따라 발표 또는 모델링 단계, 연습 단계, 사용 단계(프로덕션)의 단계로 구성되어 있습니다. .

이 책의 다양한 텍스트는 짧은 기능적 텍스트를 포함하는 2013 X 클래스 커리큘럼의 기본 역량 의무 사항에 맞게 조정되었습니다. 재검토, 서술 및 설명 형식의 에세이; 다양한 화행을 반영하는 대화 형태의 텍스트(상호작용 텍스트)도 있습니다.

이러한 다양한 텍스트는 인도네시아의 자연 및 사회 현상과 관련된 주제를 통해 제시되며, 이는 인도네시아의 자연에 대한 사랑과 이를 보호하려는 태도 등 중요한 인격을 함양하고, 타인을 사랑하는 인격을 형성하는 기초가 되도록 함양하고자 한다. 긍정적인 사회적 행동. 그러나 학생들의 지식을 넓히기 위해 일부 텍스트는 보다 포괄적인 주제를 다루기도 합니다.

이 책은 학생들이 많이 상호 작용할 수 있도록 하여 팀으로 소통하고 일하는 능력을 키우는 것을 목표로 다양한 형태의 그룹 학습 활용을 권장합니다. 이런 식으로 학생들은 공부하는 텍스트 유형과 관련된 자신의 생각과 생각을 전달하는 데 참여하는 연습을 하게 되며, 결국 아이디어를 표현하는 데 있어 학생들의 용기를 키울 수 있습니다.

이 책은 학생들이 기대되는 역량을 달성하기 위해 해야 할 최소한의 노력을 설명합니다. 즉, 학생들은 주변에 널리 퍼져 있고 이용 가능한 다른 학습 자원을 찾을 만큼 용기를 가지도록 초대됩니다.

이 책에 나오는 활동의 가용성에 맞게 학생들의 흡수 능력을 높이고 적응시키는 교사의 역할은 매우 중요합니다. 교사들은 교육 상황에 가장 가까운 사회적, 자연적 환경에서 비롯된 기타 적절하고 관련성 있는 활동의 형태로 자신의 창조성과 창의성을 통해 이 책의 내용을 풍부하게 할 것으로 기대됩니다.


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