Bahasa Inggris Kelas 10 K13 APP
इस पुस्तक में सामग्री और सीखने के अनुभवों की प्रस्तुति, संचार के साधन के रूप में अंग्रेजी का उपयोग करते हुए, मौखिक और लिखित दोनों तरह से पाठ-आधारित भाषा सीखने के दृष्टिकोण को संदर्भित करती है।
2013 पाठ्यक्रम में सामग्री मानकों द्वारा अनिवार्य किए गए विभिन्न पाठों के सामाजिक कार्य, पाठ संरचना और भाषाई विशेषताओं को समझकर, छात्रों से उचित अलंकारिक नियमों और चरणों का पालन करके, मौखिक और लिखित दोनों तरह से विचारों को व्यक्त करने में सक्षम होने की उम्मीद की जाती है।
इसके अलावा, इस पुस्तक के प्रत्येक अध्याय में सामग्री और सीखने के अनुभवों को आम तौर पर एक विदेशी भाषा सीखने के बुनियादी सिद्धांतों के अनुसार निम्नलिखित चरणों में संरचित किया जाता है, अर्थात् प्रस्तुति या मॉडलिंग चरण, अभ्यास चरण और उपयोग चरण (उत्पादन) .
इस पुस्तक में पाठों की विविधता को दसवीं कक्षा के लिए 2013 के पाठ्यक्रम में बुनियादी योग्यता अधिदेश के अनुरूप बनाया गया है, जिसमें लघु कार्यात्मक पाठ शामिल हैं; पुनर्गणना, वर्णनात्मक और वर्णनात्मक रूप में निबंध; साथ ही बातचीत के रूप में पाठ (इंटरेक्शनल पाठ) जो विभिन्न भाषण कृत्यों को दर्शाते हैं।
इन विभिन्न ग्रंथों को इंडोनेशिया में प्राकृतिक और सामाजिक घटनाओं से संबंधित विषयों के माध्यम से प्रस्तुत किया गया है, जिनका उद्देश्य इंडोनेशियाई प्रकृति के प्रति प्रेम और इसकी रक्षा करने के दृष्टिकोण जैसे महत्वपूर्ण चरित्र विकसित करना है, साथ ही निर्माण के आधार के रूप में दूसरों से प्यार करने के चरित्र को विकसित करना है। सकारात्मक सामाजिक व्यवहार. हालाँकि, छात्रों के ज्ञान को व्यापक बनाने के लिए, कुछ पाठ अधिक वैश्विक विषय पर भी आधारित होते हैं।
यह पुस्तक विभिन्न रूपों में समूह शिक्षण के उपयोग को प्रोत्साहित करती है, जिसका उद्देश्य छात्रों को अधिक बातचीत करने में सक्षम बनाना है, ताकि टीमों में संवाद करने और काम करने की क्षमता विकसित हो सके। इस तरह, छात्र अध्ययन किए जा रहे पाठ के प्रकार से संबंधित अपने विचारों और विचारों को व्यक्त करने में भाग लेने का अभ्यास करते हैं, जो अंततः विचारों को व्यक्त करने में छात्रों के साहस को विकसित कर सकता है।
यह पुस्तक अपेक्षित दक्षताओं को प्राप्त करने के लिए छात्रों द्वारा किए जाने वाले न्यूनतम प्रयास का वर्णन करती है। दूसरे शब्दों में, छात्रों को इतना साहसी होने के लिए आमंत्रित किया जाता है कि वे अन्य शिक्षण संसाधनों की तलाश कर सकें जो उनके आसपास उपलब्ध हैं और व्यापक रूप से फैले हुए हैं।
इस पुस्तक में गतिविधियों की उपलब्धता के अनुसार छात्रों की अवशोषण क्षमता को बढ़ाने और अनुकूलित करने में शिक्षक की भूमिका बहुत महत्वपूर्ण है। शिक्षकों से अपेक्षा की जाती है कि वे शिक्षण संदर्भ के निकटतम सामाजिक और प्राकृतिक वातावरण से उत्पन्न होने वाली अन्य उपयुक्त और प्रासंगिक गतिविधियों के रूप में अपनी रचनाओं और रचनात्मकता के साथ इस पुस्तक की सामग्री को समृद्ध करें।
उम्मीद है कि यह एप्लिकेशन उपयोगी हो सकता है और हर समय शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया में एक वफादार मित्र बन सकता है।
कृपया हमें इस एप्लिकेशन के विकास के लिए समीक्षाएं और इनपुट दें, हमें अन्य उपयोगी एप्लिकेशन विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए 5 स्टार रेटिंग दें।
अच्छी पढ़ाई करो.
अस्वीकरण:
यह छात्र पुस्तक या शिक्षक मार्गदर्शिका एक निःशुल्क पुस्तक है जिसका कॉपीराइट शिक्षा और संस्कृति मंत्रालय के पास है।
सामग्री https://www.kemdikbud.go.id से ली गई है। हम इन शिक्षण संसाधनों को प्रदान करने में मदद करते हैं लेकिन शिक्षा और संस्कृति मंत्रालय का प्रतिनिधित्व नहीं करते हैं।