くずし字学習支援アプリKuLA

Pernahkah Anda ingin membaca karakter yang tertulis di Ukiyo-e?

Pernahkah Anda ingin membaca buku pedang dari zaman Edo?


Untuk membaca buku yang diterbitkan sebelum zaman Edo, Anda memerlukan kemampuan menguraikan ``kuzushiji'' yang ditulis dalam karakter dan font yang tidak lagi digunakan di zaman modern. Aplikasi pendukung pembelajaran Kuzushiji ``KuLA'' (Aplikasi Pembelajaran Kuzushiji) adalah aplikasi yang dikembangkan untuk mempelajari ``Kuzushiji'' secara efisien menggunakan ponsel cerdas dan tablet.


Dengan menggunakan tes dan fungsi sosial yang disediakan oleh KuLA, mempelajari Kuzushiji yang sulit dilakukan sendiri akan menjadi menyenangkan dan mudah.


KuLA terdiri dari tiga fitur:


[Fungsi “Belajar”]

Fungsi ini memungkinkan Anda mempelajari cara membaca karakter kana (hentai kana) dan kanji kursif yang tidak lagi digunakan dengan mengacu pada lebih dari 3.000 contoh gambar kuzushiji. Dengan menggunakan fungsi tes yang disertakan, Anda dapat dengan mudah melihat hasil pembelajaran Anda.


[Fungsi “Baca”]

Anda tidak akan bisa membaca buku sebenarnya hanya dengan menghafal huruf-hurufnya.

Fungsi "Baca" adalah fungsi untuk berlatih membaca kuzushiji menggunakan gambar buku Jepang yang sebenarnya diterbitkan pada zaman Edo. Versi ini mencakup ``Hojoki'', ``Edisi Baru Teka-teki Sugoroku'', dan buku pedang ``Shinba Mei Jingoshu''.


[Fungsi “Hubungkan”]

Apakah ada karakter yang tidak bisa Anda baca? Jika demikian, mintalah bantuan pengguna lain!

Fitur "Connect" adalah fitur sosial yang memungkinkan Anda berkomunikasi dengan pengguna lain yang sedang mempelajari Kuzushiji melalui jaringan. Anda dapat memotret karakter yang tidak dapat Anda baca dengan kamera dan menanyakan cara membacanya secara online.


Sekarang, gunakan KuLA dan selami dunia teks klasik dan kuno!


KuLA dikembangkan terutama di Sekolah Pascasarjana Sastra Universitas Osaka sebagai hasil dari proyek penelitian ilmiah tahun 2015 "Pengembangan program pendidikan internasional tentang teks sejarah Jepang" (perwakilan: Profesor Yoichi Iikura).