Dipstick™

Исследования показывают, что регулярные и частые формирующие оценки ускоряют обучение. Это связано с тем, что информация, извлеченная из памяти, приводит к лучшему долговременному сохранению. Еще одним преимуществом является то, что частое извлечение информации приводит к лучшей организации знаний.

Dipstick™ — это платформа анализа и визуализации знаний для трансформации результатов обучения, использующая тесты в качестве процесса обучения. Здесь перечислены несколько ключевых аспектов этого подхода, а также способы использования приложения Dipstick™ для этих целей.
(А) Формативное оценивание
Dipstick™ использует формативное оценивание для оценки понимания учащимися тем через короткие регулярные промежутки времени.
(Б) Уровни знаний
Dipstick™ помогает понять критическое мышление и метакогнитивные навыки учащихся, показывая глубину понимания любой концепции. Таким образом, учащийся может понять уровень своих знаний на этапе обучения и сосредоточиться на областях улучшения.
Возможности приложения: Учащийся может просмотреть отчет об успеваемости по теме/концепции/подконцепции в зависимости от степени детализации, созданной преподавателями, а также для нескольких попыток. С помощью этого объективного анализа он/она может создавать планы улучшений. Кроме того, преподаватели и учащиеся делятся одной и той же информацией.
(C) Отзывы преподавателей
Dipstick™ позволяет преподавателям получить общую оценку отдельного человека/группы. Они будут знать на детальном уровне, по какой теме, концепции, подконцепции и т. д. учащимся нужна дополнительная помощь. С помощью этих отчетов преподаватели могут настраивать планы уроков в зависимости от относительного уровня знаний группы.
Возможности приложения: Преподаватели могут использовать несколько доступных подробных отчетов, таких как отчеты на уровне темы, уровне концепции и уровне подконцепции, а также по разделению или группировке. Кроме того, для дальнейшего анализа можно просмотреть статистическое распределение оценок.
(D) Таксономия Блума
Таксономия Блума — это шестиуровневый общепринятый стандарт классификации образовательных целей и измерения знаний. Dipstick™ можно применять для определения уровня знаний каждого учащегося или всей группы на основе таксономии Блума. Платформа Dipstick™ компании ekLakshya имеет встроенные возможности, позволяющие проводить этот аспект анализа.
Возможности приложения: Преподаватели и учащиеся могут просматривать успеваемость на основе таксономического кодирования Блума.
(E) Перевернутый класс
Dipstick™ очень полезен в учреждениях, использующих подход «перевернутого класса». В перевернутом классе предварительная викторина оказалась весьма успешной практикой. С помощью отчетов Dipstick™ о предварительной оценке преподаватели могут планировать свои занятия в классе так, чтобы решать те области, в которых группа нуждается в помощи.
Возможности приложения: Анализ знаний предварительных тестов на индивидуальном и групповом уровнях.
(F) Независимость от уроков
Dipstick™ применяется к различным урокам в университете, обучению на рабочем месте, семинарам, мастер-классам и т. д. Например, кто-то, проводящий программу обучения в течение нескольких часов, может использовать Dipstick™ для демонстрации результатов путем сравнения оценок до и после. Даже во время коротких докладов/семинаров докладчики могут понять профиль аудитории с помощью оценок Dipstick™. Обратите внимание, что использование Dipstick™ не зависит от уроков и вариантов использования.

Пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу hello@eklakshya.com для анализа знаний с помощью платформы Dipstick™.
Примечание. Тесты можно проводить в любой LMS. Мы можем провести для вас тесты или интегрировать вашу LMS с нашей платформой.

Для получения подробной информации о модели и платформе Dipstick™ загрузите наш технический документ здесь:
https://www.eklakshya.com/blog/How-does-dipstick-empower-you