Dipstick™

Badania wskazują, że regularne i częste oceny kształtujące przyspieszają naukę. Dzieje się tak, ponieważ informacje odzyskane z pamięci prowadzą do lepszego długoterminowego przechowywania. Kolejną korzyścią jest to, że częste wyszukiwanie skutkuje lepszą organizacją wiedzy.

Dipstick™ to platforma do analizy i wizualizacji wiedzy, zapewniająca transformacyjne efekty uczenia się, wykorzystująca testy jako proces uczenia się. Poniżej wymieniono kilka kluczowych aspektów tego podejścia wraz z opisem, w jaki sposób można w tym celu wykorzystać aplikację Dipstick™.
(A) Oceny kształtujące
Dipstick™ wykorzystuje oceny kształtujące do oceny zrozumienia tematów przez ucznia w krótkich, regularnych odstępach czasu.
(B) Poziomy wiedzy
Dipstick™ pomaga w zrozumieniu krytycznego myślenia i umiejętności metapoznawczych uczniów, pokazując głębokość zrozumienia dowolnej koncepcji. Dzięki temu uczeń może zrozumieć poziom swojej wiedzy na etapie uczenia się i skoncentrować się na obszarach wymagających poprawy.
Funkcje aplikacji: Uczeń może przeglądać raport wyników według tematu/koncepcji/pojęcia podrzędnego, w zależności od szczegółowości stworzonej przez wykładowcę, a także w przypadku wielokrotnych prób. Dzięki tej obiektywnej analizie może tworzyć plany ulepszeń. Ponadto wykładowcy i uczniowie dzielą się tymi samymi informacjami.
(C) Informacje zwrotne od wydziału
Dipstick™ umożliwia wykładowcom uzyskanie ogólnej oceny jednostki/grupy. Wiedzą na poziomie szczegółowym, z jakim tematem, koncepcją, podkoncepcją itp. uczniowie potrzebują dodatkowej pomocy. Dzięki tym raportom wykładowcy mogą dostosować swoje plany lekcji w oparciu o względny poziom wiedzy grupy.
Funkcje aplikacji: Wydział może korzystać z wielu dostępnych raportów szczegółowych, takich jak raporty na poziomie tematu, poziomu koncepcji i podkoncepcji, a także według podziału lub grupowania. Można także przeglądać statystyczny rozkład wyników w celu dalszej analizy.
(D) Taksonomia Blooma
Taksonomia Blooma to sześciopoziomowy, akceptowany na całym świecie standard kategoryzacji celów edukacyjnych i pomiaru wiedzy. Dipstick™ można zastosować do określenia poziomu wiedzy każdego ucznia lub całej grupy w oparciu o taksonomię Blooma. Platforma ekLakshya Dipstick™ ma wbudowane możliwości umożliwiające ten wymiar analizy.
Funkcje aplikacji: Nauczyciele i uczniowie mogą przeglądać wyniki w oparciu o kodowanie taksonomii Blooma.
(E) Odwrócona klasa
Dipstick™ jest bardzo przydatny w instytucjach stosujących metodę odwróconej klasy. W klasie odwróconej quiz przed zajęciami okazał się bardzo skuteczną praktyką. Dzięki raportom Dipstick™ z ocen wstępnych wykładowcy mogą zaplanować sesje lekcyjne tak, aby uwzględnić obszary, w których grupa potrzebuje pomocy.
Funkcje aplikacji: Analiza wiedzy z testów wstępnych na poziomie indywidualnym i grupowym.
(F) Agnostyk od lekcji
Dipstick™ ma zastosowanie do różnych lekcji na uniwersytecie, szkoleń w miejscu pracy, seminariów, warsztatów itp. Na przykład osoba prowadząca program szkoleniowy przez kilka godzin może wykorzystać Dipstick™ do zademonstrowania wyników poprzez porównanie ocen przed i po ocenie. Nawet w przypadku krótkich przemówień/seminariów prelegenci mogą poznać profil odbiorców dzięki ocenom Dipstick™. Należy pamiętać, że użycie narzędzia Dipstick™ jest niezależne od lekcji i przypadków użycia.

Skontaktuj się z nami pod adresem hello@eklakshya.com w celu analizy wiedzy za pomocą platformy Dipstick™.
Uwaga: Badania można przeprowadzić w dowolnym LMS-ie. Możemy przeprowadzić dla Ciebie testy lub zintegrować Twój LMS z naszą platformą.

Aby uzyskać szczegółowe informacje na temat modelu i platformy Dipstick™, pobierz nasz dokument tutaj:
https://www.eklakshya.com/blog/How-does-dipstick-empower-you