Kamus Jamak Taksir

Данные mufradat слово в словаре лексика в книге ПБЯ. Что касается данных множественного числа слова, полученные от некоторых из литературы, а именно: словарь Множественное Эстимейт букет Ustadz СамГУ Хади, словари и словарь Mutarjim Munawwir v1.2. Этот словарь основан ПБЯ книгу, потому что книга является дескриптором (особенно для учителей) все еще используется сегодня в некоторых учебных заведениях или школах или университетах в Индонезии, которые изучают арабский язык. Один из них в отделе арабской литературы, Государственный университет Маланг. Книга состоит из трех томов. Тим автор этой книги включает Dr. Абдуррахман бин Ибрагим аль-Fauzan, д-р В-Тахир Мухтара Хусейном и Dr. Мухаммад Абдул Kholid Мухаммад Fadhal во главе с доктором Мухаммад бин Абдуррахман Али Шейх. Аль-'Arabiyyah книгоиздатели Baina Waqf Фонд Islamy Yadaik является Саудовская Аравия. Рынок этой книги является арабским говорящим изучающими иностранным языком.
Этот словарь содержит около 675 ¬kata mufrad своей формы еще с формой множественного числа. Популярная форма множественного числа каждого словаря mufrad оборудован примерами предложений с смыслом. Примеры таких предложений как описательные использования множественного числа. Кроме того, материалы множественного числа монтажников также доступны в словаре.
Этот словарь включает в себя словари (аль-Куран аль-lughawi) по темам, двуязычные словари (аль-Куран аль-tsuna'i аль-lughah) с точки зрения числа языков, специальный словарь (аль-Куран аль-хаш) в материальном плане, в то время как с точки зрения его структуры, этот словарь является алфавитный словарь (аль-Коран аль-faba'i).
Основной фактор успеха изучающих иностранных языков (арабский) это количество лексики запомнила и поняли. Для каждых языковых навыков, как говорит (калам), слушать (istima «), писать (kitabah) и читать (qiraah) потребует значительного первоначального капитала. Для словаря, которые играют огромную роль в изучении арабского языка, а также ряд проблем, возникающих из-за различия между характеристиками индонезийского и арабским. Плюс в соответствии с Alwasilah (2013, 270-272) Arabic имеет признаки языковых изменений, которые необходимо обратиться к словарю в качестве стандартного pemaknaannya. Такие симптомы, как: различия в звуках букв в слове, разница в составе букв в слове, разница в составе слов в предложении, симптомы синонимов (mutaradif / taraduf), симптомы полисемии (isytirak), симптомы антонимов (dhidd), симптомы противоречий смысла ( tadhad), симптом взаимодействия двух слов (т.е. два слова имеют разное значение, а затем выражается в виде слов, которые указывают на mutsanna морфологически и стал стандартным термином по-арабски), и симптомы слова аналогии (кийас или Tasrif). Таким образом, словарь правильные и хорошие ссылки на любое слово или термин на арабском языке каждый cakupanya.
По словам Германа (2014, 272-273) функции словаря в обучении арабского языка является: (1) руководство существенного, который направляет студент к использованию значений слов или терминов правильно (2) охрана своеобразие иностранных языков узнали, (3) контроль студентов научности в лечении иностранного языка изучается. Таким образом, использование словаря надлежащим образом позволит исполнителей арабского языка преподавания и процесса обучения.