Den første læsning - trin 2

Do korzystania z „Pierwszego czytania – krok 2” wymagane jest logowanie i subskrypcja UNI. Skontaktuj się z Alineą, aby zakupić licencje klasowe.

Podążaj za Idą i Emilem w kierunku nowych celów przedmiotu duńskiego w czytaniu, ortografii i pisaniu. Punktem wyjścia jest zabawny i motywujący trening czytania i pisania, podczas którego uczniowie są pokazywani, jak przejść od poprawnego czytania i pisowni do czytania i pisania bardziej złożonych tekstów.

OD DŹWIĘKU DO CZYTANIA
Po bezpiecznym nabyciu strategii czytania i pisowni opartej na słuchu należy uczyć się dodatkowych strategii czytania słów i dobrych nawyków pisania, w których uczniowie mają możliwość pracy z czytaniem i pisaniem we własnym tempie. „Ida i Emil ku nowym celom” ułatwia uporządkowanie tego zróżnicowania.

Zajęcia w „Idzie i Emilu ku nowym celom” są zróżnicowane i zorganizowane w taki sposób, że uczniowie nie mogą przejść na nowy poziom, dopóki nie osiągną sukcesu na poprzednim poziomie. Studenci utrwalają wiedzę na temat najczęściej występujących słów w języku duńskim oraz najważniejszych zasad płynięcia samogłosek i wymowy warunkowej. Zapewnia to systematyczny rozwój umiejętności funkcjonalnych uczniów w zakresie czytania i pisania.

OBSZARY SKUTECZNEGO CZYTANIA
„Ida i Emil ku nowym celom” to cyfrowy trening czytania oparty na czytaniu i pisowni słów i zdań, czytaniu fikcji i faktów oraz przygotowywaniu ćwiczeń z pisania zorientowanych na proces. Podobnie jak w etapie 1, również w etapie 2 dostępna jest opcja obsługi czytania audio. Po ukończeniu serii gier edukacyjnych uczniowie zdobywają bezpieczną wiedzę na temat strategii czytania, pisania i pisowni, które torują drogę do płynnego i niezależnego czytania i pisania. W ten sposób gry prowadzą uczniów przez stopniowane działania w ramach:

• Pisownia słów z przeskokami samogłoskowymi i złożonymi grafemami
• Czytanie słów z samogłoskami ślizgającymi się i wymową warunkową
• Czytanie zdań z naciskiem na logiczne wnioski
• Pisanie zdań z naciskiem na składnię
• Rozumienie słownictwa i języka
• Czytanie beletrystyki z obowiązkowym czytaniem ze zrozumieniem w wierszach i między wierszami
• Warsztaty pisania zorientowanego na proces z naciskiem na modele graficzne
• Czytanie tekstów opartych na faktach z ćwiczeniami rozumienia tekstu

Taka struktura umożliwia śledzenie postępów uczniów w czytaniu i pisaniu, zapewnienie wszystkim uczniom niezbędnego szkolenia na ich poziomie oraz indywidualną pracę z utrwaleniem zaawansowanych zasad pisowni, skutecznych strategii czytania i dobrych nawyków pisania. Poprzez login nauczyciela, jako nauczyciel masz możliwość ciągłego śledzenia postępów uczniów podczas ich pracy z „Idą i Emilem ku nowym celom”.

Aplikacja może być używana samodzielnie lub jako uzupełnienie innych materiałów w systemie czytelniczym „Pierwsze czytanie”.