아이다와 에밀

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2025. 6. 16.
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Den første læsning - trin 2 GAME

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Ida와 Emil을 따라 읽기, 철자 및 쓰기에 대한 덴마크 과목의 새로운 목표를 향해 가십시오. 시작점은 재미있고 동기를 부여하는 읽기 및 쓰기 훈련이며, 학생들은 올바른 단어를 읽고 철자하는 것에서 더 복잡한 텍스트를 읽고 쓰는 방법을 보여줍니다.

소리에서 독서까지
청각 기반 읽기 및 철자 전략의 안전한 습득은 학생들이 자신의 속도로 읽기 및 쓰기 작업을 할 수 있는 기회를 갖는 보충적인 단어 읽기 전략 및 좋은 쓰기 습관의 학습과 함께 이어져야 합니다. "새로운 목표를 향한 이다와 에밀"은 이러한 차별화를 쉽게 정리할 수 있게 해줍니다.

"새로운 목표를 향한 이다와 에밀"의 활동은 학생들이 이전 수준에서 성공할 때까지 새로운 수준으로 나아갈 수 없도록 다양하고 구조화되어 있습니다. 학생들은 덴마크어에서 가장 자주 사용되는 단어와 모음 활주 및 조건부 발음에 대한 가장 중요한 규칙에 대한 지식을 통합합니다. 이를 통해 학생들의 기능적 읽기 및 쓰기 능력을 체계적으로 개발할 수 있습니다.

읽기 초점 영역
"새로운 목표를 향한 이다와 에밀"은 단어와 문장 읽기 및 철자, 소설과 사실 읽기, 프로세스 중심 쓰기 연습 준비를 중심으로 구축된 디지털 읽기 교육입니다. 1단계와 마찬가지로 2단계에서도 오디오 읽기 지원 옵션이 있습니다. 일련의 학습 게임을 완료함으로써 학생들은 유창하고 독립적인 읽기 및 쓰기를 위한 길을 닦는 읽기, 쓰기 및 철자 전략에 대한 안전한 지식을 얻습니다. 따라서 게임은 학생들이 다음과 같은 등급별 활동을 통해 지도합니다.

• 모음 활주 및 복잡한 자소로 철자 단어
• 모음 활주 및 조건부 발음으로 단어 읽기
• 논리적 추론에 초점을 둔 문장 읽기
• 구문 중심의 문장 쓰기
• 어휘 및 언어 이해력
• 행과 행 사이에 필수 독해력이 포함된 소설 읽기
• 그래픽 모델에 중점을 둔 프로세스 중심의 작문 워크숍
• 텍스트 전반에 걸친 이해 활동과 함께 사실적인 텍스트 읽기

이 구조는 학생들의 지속적인 읽기 및 쓰기 개발을 따르고, 모든 학생들에게 수준에 맞는 필요한 교육을 제공하고, 고급 맞춤법 규칙, 효과적인 읽기 전략 및 좋은 쓰기 습관을 통합하여 개별적으로 작업할 수 있도록 합니다. 교사 로그인을 통해 귀하는 교사로서 학생들이 "Ida 및 Emil과 함께 새로운 목표를 향해" 작업하는 동안 학생들의 진행 상황을 지속적으로 추적할 수 있는 기회를 갖게 됩니다.

이 앱은 단독으로 사용하거나 읽기 시스템 "첫 번째 읽기"의 다른 자료에 대한 보충 자료로 사용할 수 있습니다.
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