Buku Agama Islam Kls 3 Merdeka

此 Android 應用程式是小學 3 班獨立課程伊斯蘭宗教教育和品格學生用書和教師指南。 PDF 格式。

我的孩子們，高貴的道德是先知穆罕默德的使命。主要的。因此，你應該獲得的主要學習成果是高尚的道德。高尚的道德是我們與真主SWT、與人類同胞、與自然環境關係的基礎。高尚的道德也是我們與國家、與世界互動的基礎。高尚的道德是每個人生活的主要資本。

這本關於伊斯蘭宗教教育和品格的書是作為學習資源和實現這些崇高道德的工具而編寫的。這項成就透過五（五）個要素來呈現。涵蓋《古蘭經》聖訓、信條、道德、法理學和伊斯蘭文明歷史的要素。這五個要素分為十（十）章。 5（五）個奇數學期章節和 5（五）個偶數學期章節。為了幫助實現學習目標，每章都會進行能力測試，並在奇數和偶數學期結束時進行評估。

本書每一章的介紹都配備了學習目標和幾個標準。 「讓我們猜猜」標題是讓您習慣批判性思考、創造性、合作和溝通，這些都是21 世紀的能力。學習。

「我的態度」標題預計會形成由於學習材料而出現的某些態度。 「我的決心」標題是喚醒你行善的堅定決心。 「範例故事」標題展示了可以從中汲取範例教訓的故事。

本書還配備了「讓我們唱歌/哼唱、讓我們鼓掌、讓我們吟誦/詩歌、讓我們玩耍」的標題，以一種破冰的方式呈現，以有趣的方式學習。 「Tadabbur」標題旨在深入了解宗教節制，灌輸Pancasila學生檔案的價值觀（具有全球能力並按照Pancasila價值觀行事的終身學生），並加強品格教育。

標題“摘要”作為材料的反映和強化。 「我的家庭活動」標題是一種綜合作業形式，也是您、老師和家長之間溝通的工具。 “我測試我的能力”標題用於評估知識能力。 「豐富」標題旨在增加知識和增強科學洞察力。

本書的材料設計也力求完美，因為它包含了事實、概念、程序和後設認知，讓你獲得完整的知識。需要完整的知識以避免知識空白。知識差距也可能是因為學習不完整所造成的。因此，學習本書必須完整，才能獲得幹練、全面的學習經驗。

不管它多麼完美，這本書只是一個科學觸發點。作為學生，您必須透過各種學習來源提高素養。你可以從大自然、環境、老師和家長那裡獲得的學習資源。關注並遵循老師和家長的指示是非常重要的學習來源和方式。從他們身上我們得到了生活的祝福。


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