絵カードDE歯科治療（音声付きコミュニケーション・アプリ）

Erstellt eine Bilderkarten-App, damit Menschen mit Autismus und Entwicklungsstörungen eine Zahnbehandlung reibungslos durchführen können. Mit Audio- und visueller Unterstützung. Kostenloses Kommunikationstool.
Sie können auch die Reihenfolge der Karten speichern.

Bitte verwenden Sie es als Kommunikationsmittel.

So verwenden Sie die Bildkarte DE Zahnbehandlung

● Bildkartenauswahl
① Ziehen Sie die Bildkarten, die Sie verwenden möchten, und ordnen Sie sie an.
② Um es zu löschen, ziehen Sie die Bildkarte nach unten.
③ Sie können andere Bildkarten anzeigen, indem Sie mit Ihrem Finger- oder Pfeilsymbol horizontal scrollen.
④ Es gibt Behandlungs-Edition und Zahnpasta-Edition, die Auswahl ist jedoch unabhängig von der Klassifizierung möglich.

● Bildkartenwiedergabe
① Tippen Sie auf die Schaltfläche „Saisei“, um zum Wiedergabebildschirm zu wechseln.
② Sie können den Bildschirm wechseln, indem Sie auf „Weiter“ und „Zurück“ klicken. Dabei werden wir die Behandlungsinhalte per Sprache erläutern.
③ Sie können die Stimme auch durch Berühren der Bildkarte hören.

● Konservierung
① Sie können die Reihenfolge Ihrer Lieblingsbildkarten speichern.
② Tippen Sie auf die Schaltfläche „Hozon“.
③ Der Bildschirm ändert sich, geben Sie also den Dateinamen ein.
④ Zum Löschen gedrückt halten.
⑤ Seien Sie versichert, dass beim Löschen eine Bestätigungsmeldung angezeigt wird.

Für alle, die mit Kindern mit Autismus zu tun haben
-Warum verwendest du nicht die Bildkarte der App? ~

Was für eine Krankheit ist Autismus?

Autismus ist keine Krankheit, die Sie wegen etwas in Ihre Hülle einsperrt, und es hat nichts damit zu tun, wie Sie Ihre Eltern behandeln oder Ihre Kindheitserfahrungen.

Es wird angenommen, dass Autismus hauptsächlich auf einige Probleme mit der Entwicklung des zentralen Nervensystems im Mutterleib vor der Geburt zurückzuführen ist.

In diesem Stadium ist der genaue Mechanismus des Krankheitsausbruchs noch nicht bekannt und es wird gesagt, dass er das Ergebnis einer komplexen Kombination von genetischen negativen Faktoren, biologischen Faktoren und immunologischen Faktoren sein könnte.

Was sind die Hauptmerkmale von Autismus?

1. Schwierig, mit der Umgebung zu interagieren

Kinder mit Autismus sind nicht sehr gut darin, ihre Gefühle zu verstehen.

Wenn sich die Eltern im Säuglingsalter nähern, gibt es oft Anzeichen dafür, dass sie nicht so tun, als ob sie aufgehoben werden möchten, nicht mit den Augen signalisieren oder nicht lachen.

Auch wenn ich mir nicht sicher bin, wie wichtig mir Menschen wie meine Eltern und meine Familie sind, weiß ich nicht viel über sie.

Und wenn ich das schulpflichtige Alter erreiche, verstehe ich manchmal die Gefühle des anderen nicht.
Es scheint, dass es oft nicht möglich ist, reibungslos Freundschaften zu schließen.

2, verzögerte Sprachentwicklung

Es ist leicht, eine erhebliche Verzögerung der Sprachentwicklung zu bemerken, wie z. B. ein Wort nicht zu sprechen oder ein Wort zu spät zu sprechen.

Außerdem bin ich nicht sehr gut darin, fehlende Sprachkenntnisse mit Gestik und Mimik auszugleichen.

Außerdem macht es oft keinen Sinn, ein Wort zu sagen oder eine ungewöhnliche Formulierung zu verwenden oder die Worte des anderen an den Papagei zurückzugeben.

3, begrenztes Interesse und Wiederholbarkeit der Bewegung

Das Interesse neigt dazu, sich auf ein bestimmtes Thema zu beschränken, und eine bestimmte Handlung neigt dazu, sich sozusagen rituell zu wiederholen.

Und wenn sich Ihre Verhaltensmuster ändern, können Sie eine starke Ablehnung bekommen.

So werden häufig sich wiederholende Bewegungen wie das Flattern der Handflächen und ein bestimmtes Muster von Bausteinen beobachtet, und wenn die übliche Reihenfolge des Badens nach dem Essen umgekehrt wird, kann es je nach Situation des Kindes zu Panik kommen.

4 Optisch überlegen

Kinder mit Autismus haben wenig Verständnis dafür, was in Worten gesagt wird und können verstehen, was ihnen gezeigt wird.Diese Eigenschaft wird als visuelle Dominanz bezeichnet.

Es wird gesagt, dass 10 % der Kinder mit Autismus auditive Informationen und 90 % visuelle Informationen verwenden, um externe Informationen zu verstehen.

Kinder mit Autismus sind gut im visuellen Lernen.

Kinder mit Autismus, die sprechen können, sind auch visuell überlegen.

Missverstehen Sie nicht, dass Sie meine Worte verstehen, nur weil Ihr Kind Ihren Worten folgt.

Zum Beispiel ... Nehmen wir an, Sie sagen: "Waschen Sie Ihre Hände und essen Sie dann einen Snack."

Lieblingswörter neigen dazu, im Kopf eines Kindes mit Autismus zu bleiben, und alles andere verschwindet.

Vielleicht wird das Kind verstehen, dass es einen Snack essen kann.

Und wenn Ihr Kind sofort anfängt, Snacks zu essen, können Sie Ihr Kind schimpfen.

Das Kind verstand die Hälfte von dem, was ihm gesagt und gehandelt wurde, aber es wurde gescholten und für ihn unvernünftig.

Wenn Sie jedoch die Bildkarten „Handwäsche“ und „Snack“ gleichzeitig nebeneinander zeigen, wird Ihr Kind sie richtig verstehen.

Stellen Sie sicher, dass Sie verstehen, was Sie gezeigt und instruiert haben.

Bildkarten werden für eine reibungslose Kommunikation mit Kindern mit Autismus empfohlen, indem Bewegungen wiederholt werden und ihre visuell überlegenen Eigenschaften genutzt werden.

Bisher sind „Bildkarten“ wie Papierkarten und Spielkarten, aber die diesmal eingeführten Bildkarten sind Smartphone-Apps!

Mit der Bildkarte der Smartphone-App können Sie ganz einfach zeigen, was Sie vermitteln möchten, auch wenn Sie immer wieder unterwegs sind.

Was sind die drei Vorteile einer Bildkarte?

・ Sie können Angst und Angst reduzieren, indem Sie sehen
・ Sie können bestätigen, was als nächstes zu tun ist
・ Mit Bildkarten können Kinder selbst erzählen

Neben der Reduzierung von Angst und Angst gibt es auch eine Kommunikationsmethode für Kinder mit Autismus, die nicht gut kommunizieren können, indem Bildkarten mit Gefühlen von "was sie essen wollen" und "was sie tun wollen" angeordnet und ihnen beigebracht werden durch zeigend.

Vorsichtsmaßnahmen bei der Verwendung von Bildkarten

◇ Bei Verwendung einer Bildkarte schauen die Eltern genau hin

Es hängt vom Alter und den Eigenschaften des Kindes ab, aber wenn Sie möchten, dass es eine Bildkarte verwendet, neigen es dazu, es während der Stoßzeiten alleine zu versuchen.

Auch wenn Sie beschäftigt sind, halten Sie zuerst an und beobachten Sie, was Ihr Kind tun soll.

Wenn die Eltern es nicht sehen, weiß das Kind nicht, was es tun soll, und wenn es später nicht flattern kann, ist es eine Gelegenheit, über den nächsten Schritt nachzudenken.

◇ Wenn du es nicht gut kannst, ruf an

Die Eltern werden sie im Auge behalten und sie so einrichten, dass sie eine Aktion ausführen können.

Natürlich funktioniert es manchmal nicht und Sie wissen nicht, wie es geht.

Lassen Sie uns in einem solchen Fall die Karte nicht nur zeigen, sondern auch beim Rufen beibringen.

Sogar Kinder mit Autismus, die nicht gut sprechen können, können sich wohler fühlen, wenn sie mit ihnen sprechen, anstatt ihnen nur eine Bildkarte zu zeigen.

◇ Etwas, das immer gelobt wird, wenn etwas getan werden kann

Wenn Sie auch nur einen können, werde ich Sie auf jeden Fall loben.

Selbst wenn Sie es die ganze Zeit tun können, können Sie es je nach körperlicher Verfassung und Tagesstimmung möglicherweise nicht tun.
Ich habe.

Kinder mit Behinderungen brauchen viel Zeit, um jedes einzelne zu klären.

Anstatt zu denken "es ist natürlich, es zu können", werde ich dir nacheinander Selbstvertrauen geben, indem ich "lobe, wenn du kannst".

Wenn Sie einen Fehler machen, können Sie es je nach körperlicher Verfassung und Tagesstimmung für Kinder mit Behinderungen, die sie nicht zur Beruhigung zwingen, möglicherweise nicht tun.

Je nach Tag können Sie frustriert und Wutanfälle sein, und Sie können es möglicherweise überhaupt nicht tun.

An einem solchen Tag ist es am besten, sich zu beruhigen und sie tun zu lassen, was sie wollen.

Während die Eltern sagen: "Das ist selten jeden Tag möglich", ist es besser, wenn die Eltern die Bildkarte wiederholt vorzeigen, wenn sie können, und nichts tun, wenn sie es nicht können.

Es wird Kindern mit Autismus und dem medizinischen Personal helfen, so reibungslos wie möglich zu kommunizieren und zu behandeln, indem sie den Ablauf der Untersuchung mit einer Bildkarte im Voraus verstehen, wenn sie die Zahnklinik besuchen.