Graph and report your learning history and study time with friends by subject and reference book. Motivation UP with study records. Continued concentration. A learning management app that is useful for goal management and habituation.

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版本
更新
2025年6月18日
分类
Google Play ID
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100,000+

App APKs

StudyCast(スタキャス)-勉強・記録・タイマー APP

荣获2022年度优良设计奖!

●每日学习时间增加73分钟!(※1)
●92.1%的用户学习动力增强!(※2)
StudyCast是一款免费的学习室应用,让您可以与来自全国各地、与您同校或同年级的朋友们一起集中精力学习。学习记录会按科目(例如英语或数学)和参考书自动记录,让您高效地管理学习。设定学校作业、备考复习以及定期备考的目标时间,有助于您养成学习习惯。

*使用此应用需要登录LINE。

“我一个人的时候无法集中精力学习” “我想在查看各科学习记录中的偏差的同时,均衡地学习,以提高考试学习效率” 我们将为您解决这些学习难题!

如果您有任何意见或要求,请点击这里 → http://kzemi.jp/1/

[主要功能和特点]
◆“人人学习室”,您可以与来自全国各地的朋友和同事一起学习◆
・选择您喜欢的学习室并加入!
・限时开放与人气网红一起专心学习的自习室
・在“心仪学校教室”,您可以与志同道合的初中生和高中生在同一个学习空间学习,轻松保持专注
・秒表式学习计时器适用于各种学习方式
例如:学校作业、备考、复习、补习班作业、提交的作业、教师讲义、考试学习、备考、模拟考试和历年考试练习、记忆
・匿名“公众号”让您可以安全地在线与学习伙伴联系
・使用“Stamp Chat”功能,与来自全国各地的朋友和网红互相鼓励,同时学习
・设置每次或定期学习的学习计划。由于您可以提前预约,因此您可以每周在固定的日期和时间学习,轻松养成学习习惯。

◆同时管理其他学习应用的学习时间◆

关联应用列表
英语应用 mikan/AI StLike(Benesse)/ClaCal/Manabi Mirai/世界史之王/现代社会之王/地球科学之王/日语之王/汉语之王/流利英语会话/伦理之王/政经之王/地理之王/日本史之王/化学之王/生物之王/记忆之神/日本史问答/初中汉字测试

◆还有许多其他功能可以帮助您集中注意力并保持动力!◆

・学习计时器功能让您可以独自学习,避免您摆弄智能手机。使用倒计时功能。您可以将智能手机用作时钟。

・使用学习匹配功能与全国各地的用户竞争最佳学习时间。使用倒计时功能,助您备考

・StudyCast 会自动记录每门科目和学习材料的学习时间

・每门科目的学习时间会以饼图和条形图的形式自动绘制成图表。您可以轻松比较上周学习时间的增减情况以及每门科目的学习时间,轻松掌控学习进度。

・在“时间线”上实时查看全国用户的学习进度

・还提供参考书和学习时间排名

・您还可以预览各种学习材料。此外,还可以查看同一学校用户使用的参考书排名

[操作环境]

・使用该应用需要网络连接。

・建议在 WiFi 环境下使用。

*如果您的设备在一段时间后运行速度变慢,请尝试关闭视频等。

・保证运行环境:Android 12 或更高版本

*目前,部分设备存在一个漏洞,导致进入 Cast Room 时应用程序崩溃。

这是由于无法正常启动通话功能造成的,目前正在调查中。
对于由此造成的不便,我们深表歉意。

【已确认问题机型】

ZenFone2 Laser、ZenFone3 Laser、ZenFone3 Max、miraie f、arrows M03、DIGNO F、URBANO V03(除上述机型外,其他机型也可能出现此问题)

*由于不稳定,以下设备的部分功能无法使用。感谢您的理解。

・ 箭头 M03
・ SC02K

[联系我们]

请通过本商店页面“评分和评论”板块的“应用支持”提交您的意见和请求。(*仅限咨询)

您也可以按照以下步骤通过应用联系我们。

启动应用,前往主页右上角的“设置”>“评分和评论”。

[官方网站]
https://www.benesse.co.jp/zemi/studycast/

*1) 在2022年2月的“应用介绍想法和学习情况调查”中,每周使用Stacast 3次或以上的264名用户回答学习时间增加很多或有所增加,平均学习时间增加了。

*2) 在2022年2月的“应用程序介绍想法和学习情况调查”中,回答“每周使用Stacast 3次或以上”的316人中,回答“学习积极性大幅提高或有所提高”的人数比例。
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