Học bằng ứng dụng Stuid Learning: mọi lúc, mọi nơi với mọi thiết bị.
advertisement
Tên | Stuid |
---|---|
Phiên bản | 2.6.0 |
Cập nhật | 06 th 10, 2024 |
Kích thước | 57 MB |
Thể loại | Giáo dục |
Lượt cài đặt | 10N+ |
Nhà phát triển | Stuid Learning App |
Android OS | Android 5.0+ |
Google Play ID | com.stuid.main |
Stuid · Mô tả
Trải nghiệm một lớp học vật lý với Ứng dụng Học tập Stuid.
◉ HỌC
Trình bày bằng âm thanh, video và văn bản về các khái niệm. Có được kiến thức và sự thành thạo bằng cách nghiên cứu, thực hành các chủ đề và các khái niệm khác nhau Trình bày sâu sắc bằng âm thanh và hình ảnh của các khái niệm có tác động đến trí nhớ và dễ dàng xử lý việc học các lý thuyết mới hoặc phức tạp.
◎ Bài học Video
Kích thích thị giác thu hút sự chú ý của học sinh thông qua các video và giải thích hoạt hình 3D. Học sinh ngày nay chắc chắn hy vọng sẽ được kích thích thị giác; không nhiều người phản ứng tốt với việc sử dụng văn bản một mình. Kích thích thị giác cho phép học sinh tương tác với nội dung hoặc trong chủ đề.
◎ Video ngoại tuyến
Video ngoại tuyến có thể được truy cập mọi lúc, mọi nơi không để lại khoảng cách trong quá trình học. Phần tốt nhất của các lớp học ngoại tuyến là học sinh có thể đọc lại, sửa đổi và học các khái niệm trong các môn học và hiểu rõ và hiểu rõ hơn. Với khả năng xem đi xem lại các bài giảng, có quá trình học tập chuyên sâu sẽ diễn ra.
◎ Bài học âm thanh
Âm thanh như một công cụ học tập là một chiến lược cực kỳ quan trọng để nắm bắt và trình bày thông tin. Âm thanh cung cấp một giải pháp thay thế nhanh chóng cho văn bản để kết nối với sinh viên và cung cấp nội dung cập nhật, các cuộc thảo luận hoặc tài liệu bài giảng. Âm thanh có khả năng làm việc với cam kết thực sự, cho phép sinh viên liên kết theo các cách tiếp cận khác nhau.
◎ Tài liệu Nghiên cứu (Sách điện tử)
Ứng dụng học tập Stuid cung cấp tài liệu học tập cho sinh viên của mình. Với sự dễ dàng và công nghệ tiện dụng, các tài liệu học tập trực tuyến đã thành công hơn so với các bản thảo và sách giáo khoa truyền thống, nó được điều chỉnh cho phù hợp với học sinh thông qua các phong cách học tập khác nhau. Nó tạo điều kiện cho phương pháp học tập dựa trên kiến tạo và dựa trên câu hỏi.
◉ HỎI
Bài học video, bài học âm thanh, video ngoại tuyến và tài liệu nghiên cứu về các khái niệm.
◎ Hỏi những nghi ngờ của bạn
Học sinh có thể hỏi những nghi ngờ của họ và giải thích chúng với gia sư của họ. Gia sư có sẵn trong thời gian văn phòng.
◉ KIỂM TRA
Kiểm tra khả năng học tập và kỹ năng của bạn để Crack trường học và các kỳ thi cạnh tranh.
◎ Bài kiểm tra đơn vị
Các bài kiểm tra đơn vị được thực hiện để đánh giá tổng kết đánh giá các biện pháp giáo dục học tập. Đây là sự tương tác của việc đánh giá thành tích của học sinh. Bằng bài kiểm tra đơn vị, nhà giáo dục biết về khả năng tồn tại và hiệu quả của quá trình học tập.
◎ Bài báo câu hỏi trước
Khi học sinh thực hành các câu hỏi từ các câu hỏi của năm trước, giáo viên sẽ có xu hướng nhận thức hợp lý về loại câu hỏi sẽ được hỏi, các thủ thuật liên quan, phân phối điểm theo chủ đề, v.v. Điều này giúp bạn xây dựng sự tự tin và giúp bạn lập chiến lược để phân chia thời gian một cách nhanh chóng và nâng cao hiệu suất của bạn. Các câu hỏi mà học sinh giải được trong mười năm qua có thể không lặp lại trực tiếp nhưng có thể có những thay đổi nhỏ về thông tin, hoặc có sự áp dụng trực tiếp các khái niệm tương đương theo một cách tiếp cận rất giống nhau. Điều này có thể tiết kiệm thời gian về lâu dài và giữ cho bạn có mục tiêu.
◎ Bài kiểm tra
Các kỳ thi kiểm tra hỗ trợ trong việc chuyển tải kiến thức và kiến thức đơn thuần sang khả năng ứng dụng vào các tình huống thực tế và học sinh đã hiểu khái niệm này đến mức nào. Nó giúp xác định khoảng trống kiến thức, thúc đẩy quá trình học tập có ý nghĩa, siêu nhận thức và kích thích hứng thú học tập. Kiểm tra khuyến khích học sinh học tập và gia sư cũng như phụ huynh có thể theo dõi và khai thác khả năng hoặc tiềm năng của học sinh.
◉ HỌC
Trình bày bằng âm thanh, video và văn bản về các khái niệm. Có được kiến thức và sự thành thạo bằng cách nghiên cứu, thực hành các chủ đề và các khái niệm khác nhau Trình bày sâu sắc bằng âm thanh và hình ảnh của các khái niệm có tác động đến trí nhớ và dễ dàng xử lý việc học các lý thuyết mới hoặc phức tạp.
◎ Bài học Video
Kích thích thị giác thu hút sự chú ý của học sinh thông qua các video và giải thích hoạt hình 3D. Học sinh ngày nay chắc chắn hy vọng sẽ được kích thích thị giác; không nhiều người phản ứng tốt với việc sử dụng văn bản một mình. Kích thích thị giác cho phép học sinh tương tác với nội dung hoặc trong chủ đề.
◎ Video ngoại tuyến
Video ngoại tuyến có thể được truy cập mọi lúc, mọi nơi không để lại khoảng cách trong quá trình học. Phần tốt nhất của các lớp học ngoại tuyến là học sinh có thể đọc lại, sửa đổi và học các khái niệm trong các môn học và hiểu rõ và hiểu rõ hơn. Với khả năng xem đi xem lại các bài giảng, có quá trình học tập chuyên sâu sẽ diễn ra.
◎ Bài học âm thanh
Âm thanh như một công cụ học tập là một chiến lược cực kỳ quan trọng để nắm bắt và trình bày thông tin. Âm thanh cung cấp một giải pháp thay thế nhanh chóng cho văn bản để kết nối với sinh viên và cung cấp nội dung cập nhật, các cuộc thảo luận hoặc tài liệu bài giảng. Âm thanh có khả năng làm việc với cam kết thực sự, cho phép sinh viên liên kết theo các cách tiếp cận khác nhau.
◎ Tài liệu Nghiên cứu (Sách điện tử)
Ứng dụng học tập Stuid cung cấp tài liệu học tập cho sinh viên của mình. Với sự dễ dàng và công nghệ tiện dụng, các tài liệu học tập trực tuyến đã thành công hơn so với các bản thảo và sách giáo khoa truyền thống, nó được điều chỉnh cho phù hợp với học sinh thông qua các phong cách học tập khác nhau. Nó tạo điều kiện cho phương pháp học tập dựa trên kiến tạo và dựa trên câu hỏi.
◉ HỎI
Bài học video, bài học âm thanh, video ngoại tuyến và tài liệu nghiên cứu về các khái niệm.
◎ Hỏi những nghi ngờ của bạn
Học sinh có thể hỏi những nghi ngờ của họ và giải thích chúng với gia sư của họ. Gia sư có sẵn trong thời gian văn phòng.
◉ KIỂM TRA
Kiểm tra khả năng học tập và kỹ năng của bạn để Crack trường học và các kỳ thi cạnh tranh.
◎ Bài kiểm tra đơn vị
Các bài kiểm tra đơn vị được thực hiện để đánh giá tổng kết đánh giá các biện pháp giáo dục học tập. Đây là sự tương tác của việc đánh giá thành tích của học sinh. Bằng bài kiểm tra đơn vị, nhà giáo dục biết về khả năng tồn tại và hiệu quả của quá trình học tập.
◎ Bài báo câu hỏi trước
Khi học sinh thực hành các câu hỏi từ các câu hỏi của năm trước, giáo viên sẽ có xu hướng nhận thức hợp lý về loại câu hỏi sẽ được hỏi, các thủ thuật liên quan, phân phối điểm theo chủ đề, v.v. Điều này giúp bạn xây dựng sự tự tin và giúp bạn lập chiến lược để phân chia thời gian một cách nhanh chóng và nâng cao hiệu suất của bạn. Các câu hỏi mà học sinh giải được trong mười năm qua có thể không lặp lại trực tiếp nhưng có thể có những thay đổi nhỏ về thông tin, hoặc có sự áp dụng trực tiếp các khái niệm tương đương theo một cách tiếp cận rất giống nhau. Điều này có thể tiết kiệm thời gian về lâu dài và giữ cho bạn có mục tiêu.
◎ Bài kiểm tra
Các kỳ thi kiểm tra hỗ trợ trong việc chuyển tải kiến thức và kiến thức đơn thuần sang khả năng ứng dụng vào các tình huống thực tế và học sinh đã hiểu khái niệm này đến mức nào. Nó giúp xác định khoảng trống kiến thức, thúc đẩy quá trình học tập có ý nghĩa, siêu nhận thức và kích thích hứng thú học tập. Kiểm tra khuyến khích học sinh học tập và gia sư cũng như phụ huynh có thể theo dõi và khai thác khả năng hoặc tiềm năng của học sinh.