Agama Islam Kelas 10 Merdeka APP
伊斯蘭宗教教育和品格教育教材的編寫參考學習成就(CP)。每份材料的解釋整合了四件事,即(1)伊斯蘭教作為拉赫馬坦·利爾·阿拉明(rahmatan lil 'alamin),(2)國家/印度尼西亞見解,潘查西拉學生概況,識字文化的發展和21世紀的學習。
本書中的材料旨在幫助實現學習目標。本書資料的編寫考慮了以下事項:
1. 學生的智力、情緒、精神、社會和職業潛能;
2. 學生的身體、智力、情緒、社交和精神發展水準;
3. 對學生的有用性和相關性;
4、結構科學;
5. 各方面資料的現實性、深度和廣度(《古蘭經》、信條、道德、伊斯蘭教法和伊斯蘭文明史);和
6.時間分配。
最後,期待各方的建議和批評,以完善下一步的寫作。希望這本書對學生、教師和社會都有用。
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閱讀愉快。
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