Свяжите содержание учителя с учеником, чтобы учитель мог загрузить содержание и ученики могли его видеть
advertisement
Имя | فصلي |
---|---|
Версия | 4.0.7 |
Обновить | 19 сент. 2020 г. |
Размер | 13 MB |
Категория | Образование |
Количество установок | 10тыс.+ |
Разработчик | Mshlab |
Android OS | Android 5.0+ |
Google Play ID | com.mshlab.myclass |
فصلي · Описание
Ежеквартальное приложение - это приложение, связывающее контент учителя с учеником, чтобы учитель мог легко загрузить содержание класса через приложение ... Студент может просмотреть и загрузить весь этот контент.
Несколько загрузок приложений, в том числе:
- Разнообразие по качеству контента, который может быть загружен «видео, аудио, PDF, WordPress, PowerPoint» и другие форматы, поддерживаемые приложением.
- Легкость управления классом со стороны учителя, так что детали главы могут быть изменены, поделиться идентификатором среди учащихся различными способами, просмотреть некоторые статистические данные в классе, удалить и утвердить правила увольнения студентами.
- Смотрите дополнительную информацию о контенте в виде ссылки с контентом от студентов и студентов студентов
И многие функции, которые несет приложение
Приложение предназначено для образовательной сферы и мотивирует преподавателя и ученика использовать технологию, облегчая и организуя академический контент.
Несколько загрузок приложений, в том числе:
- Разнообразие по качеству контента, который может быть загружен «видео, аудио, PDF, WordPress, PowerPoint» и другие форматы, поддерживаемые приложением.
- Легкость управления классом со стороны учителя, так что детали главы могут быть изменены, поделиться идентификатором среди учащихся различными способами, просмотреть некоторые статистические данные в классе, удалить и утвердить правила увольнения студентами.
- Смотрите дополнительную информацию о контенте в виде ссылки с контентом от студентов и студентов студентов
И многие функции, которые несет приложение
Приложение предназначено для образовательной сферы и мотивирует преподавателя и ученика использовать технологию, облегчая и организуя академический контент.