Ortrac Scholar APP
De Ortrac Scholar-app verandert dit en stelt student en docent in staat om een beoordelingskader te creëren voor alle tijd die op de werkplek doorgebracht wordt. Dit stelt studenten en docenten in staat te verifiëren dat studenten resultaten behalen, dit alles terwijl ze tijd besparen en de kwaliteit verhogen. Voorbeelden van toepasselijke educatieve velden zijn:
- Medisch onderwijs, undergraduate en post-graduate
- Lesgeven
- Verdediging
- Post-graduate training
- Andere programma's of cursussen waar een groot deel van het onderwijs plaatsvindt op de werkplek.
Functies in de app zijn onder andere:
- Log in op geregistreerde cursussen
- Bekijk cursus gerelateerde resultaten
- Maak op waarnemers gebaseerde formulieren door cursusresultaten te selecteren en vragen te selecteren die overeenkomen met criteria
- Maak quizzen op basis van de cursusresultaten en het gewenste aantal vragen
- Download formulieren of quiz naar lokaal apparaat (Iphone, Ipad) voor offline gebruik
- Alle verzamelde formuliergegevens worden geverifieerd met een observatie-ID, tenzij anonieme waarnemer is geselecteerd (.e.g patiënt)
- Alle quizzen of formulieren die worden uitgevoerd, slaan metadata op, zoals het cursusresultaat, de gebruiksdatum, enz., Om een duidelijk overzicht voor zowel student als docent mogelijk te maken.
- Bekijk lokaal opgeslagen formulieren en ondervraagd of upload resultaten via internet
- Hergebruik formulieren voor meerdere waarnemingen
Ortrac-software is een raamwerk dat wordt gebruikt door clinici in 43 landen en in 15 verschillende talen om een verscheidenheid aan educatieve functies te bieden, waaronder
- Beoordeling door examens en formulieren
- curriculum management, in kaart brengen & blueprinting
- werkgebaseerde beoordeling, logboeken en klinische beoordeling door beoordelaars
- statistieken, rapporten & dashboards
- registratie, betaling en subsidiabiliteitscontrole
Om de Ortrac Scholar-app te gebruiken, is een Ortrac-account vereist.
Wat de Ortrac Scholar-app onderscheidt, is dat de app de intelligentie gebruikt van elke geschreven vraag en beoordeling die wordt vastgelegd. Dit betekent dat zowel de student als de faculteit de vooruitgang van het onderwijs kunnen volgen en of doelen worden bereikt voor elke uitkomst.