Addition Flash Cards Math Game GAME
यह ऐप गणित के लिए कॉमन कोर स्टैंडर्ड्स का पालन करता है और इसे माता-पिता और शिक्षकों द्वारा डिज़ाइन किया गया था। यह प्रीस्कूलर, पहली कक्षा के बच्चों, दूसरी कक्षा के बच्चों और वयस्कों के लिए उपयुक्त एक मजेदार टूल है जो अपने जोड़ कौशल को बेहतर बनाना सीख रहे हैं
जोड़ना सीखना:
• समीकरणों को उनके उत्तरों से मिलाएँ
• अपने कौशल स्तर के लिए सबसे अच्छी संख्या सीमा चुनें
• "मुझे दिखाएँ" विकल्प कार्ड को आसान खेलने के लिए ऊपर की ओर रखता है
गणित कौशल का निर्माण:
• एक ही उत्तर के साथ दो जोड़ समीकरणों का मिलान करें
• संख्याओं और समीकरणों को छूते ही उन्हें सुनें
• सकारात्मक प्रतिक्रिया और गुब्बारा पॉपिंग पुरस्कार
अतिरिक्त सुविधाएँ:
• आइटम, संख्याएँ और निर्देश पेशेवर रूप से सुनाए जाते हैं
• संकेत और विकल्प आपको कठिनाई को अनुकूलित करने की अनुमति देते हैं
• खेलते समय नए कार्ड डिज़ाइन और लेआउट खोजें
• ध्वनि, संगीत और लिंक के लिए अभिभावकीय नियंत्रण
• हम अपने उपयोगकर्ताओं से व्यक्तिगत जानकारी एकत्र नहीं करते हैं।
सामान्य कोर मानक:
किंडरगार्टन » संचालन और बीजगणितीय सोच
जोड़ को एक साथ रखना और जोड़ना समझें, और घटाना को अलग करना और घटाना समझें।
• CCSS.Math.Content.K.OA.A.4 1 से 9 तक की किसी भी संख्या के लिए, वह संख्या ज्ञात करें जो दी गई संख्या में जोड़ने पर 10 बनती है, उदाहरण के लिए, वस्तुओं या रेखाचित्रों का उपयोग करके, और उत्तर को रेखाचित्र या समीकरण के साथ रिकॉर्ड करें।
• CCSS.Math.Content.K.OA.A.5 धाराप्रवाह 5 के भीतर जोड़ और घटाना।
ग्रेड 1 » संचालन और बीजगणितीय सोच
संचालन के गुणों और जोड़ और घटाव के बीच के संबंध को समझें और लागू करें।
• CCSS.Math.Content.1.OA.B.3 संचालन के गुणों को जोड़ने और घटाने की रणनीति के रूप में लागू करें। उदाहरण: यदि 8 + 3 = 11 ज्ञात है, तो 3 + 8 = 11 भी ज्ञात है। (जोड़ने का क्रमविनिमेय गुण।) 2 + 6 + 4 को जोड़ने के लिए, दूसरी दो संख्याओं को जोड़कर दस बनाया जा सकता है, इसलिए 2 + 6 + 4 = 2 + 10 = 12। (जोड़ने का साहचर्य गुण।)
• CCSS.Math.Content.1.OA.C.6 20 के भीतर जोड़ें और घटाएँ, 10 के भीतर जोड़ और घटाव के लिए प्रवाह का प्रदर्शन करें। गिनती करने जैसी रणनीतियों का उपयोग करें; दस बनाना (उदाहरण के लिए, 8 + 6 = 8 + 2 + 4 = 10 + 4 = 14); एक संख्या को विघटित करके दस बनाना (उदाहरण के लिए, 13 - 4 = 13 - 3 - 1 = 10 - 1 = 9); जोड़ और घटाव के बीच संबंध का उपयोग करना (उदाहरण के लिए, यह जानते हुए कि 8 + 4 = 12, कोई जानता है कि 12 - 8 = 4); और समतुल्य लेकिन आसान या ज्ञात योग बनाना (उदाहरण के लिए, ज्ञात समतुल्य 6 + 6 + 1 = 12 + 1 = 13 बनाकर 6 + 7 जोड़ना)।
जोड़ और घटाव समीकरणों के साथ काम करें।
• CCSS.Math.Content.1.OA.D.7 बराबर चिह्न का अर्थ समझें, और निर्धारित करें कि जोड़ और घटाव वाले समीकरण सत्य हैं या असत्य। उदाहरण के लिए, निम्नलिखित में से कौन से समीकरण सत्य हैं और कौन से असत्य हैं? 6 = 6, 7 = 8 - 1, 5 + 2 = 2 + 5, 4 + 1 = 5 + 2।
जोड़ने और घटाने के लिए स्थानीय मान समझ और संचालन के गुणों का उपयोग करें।
• CCSS.Math.Content.1.NBT.C.4 100 के भीतर जोड़ें, जिसमें दो अंकों की संख्या और एक अंक की संख्या जोड़ना, और दो अंकों की संख्या और 10 के गुणज को जोड़ना शामिल है, ठोस मॉडल या रेखाचित्रों और स्थान मान, संक्रियाओं के गुणों और/या जोड़ और घटाव के बीच संबंध पर आधारित रणनीतियों का उपयोग करना; रणनीति को लिखित विधि से संबंधित करें और उपयोग किए गए तर्क की व्याख्या करें। समझें कि दो अंकों की संख्याओं को जोड़ने में, कोई दहाई और दहाई, इकाई और इकाई जोड़ता है; और कभी-कभी दस की रचना करना आवश्यक होता है।
ग्रेड 2 » संक्रियाएँ और बीजगणितीय चिंतन
20 के भीतर जोड़ें और घटाएँ।
• CCSS.Math.Content.2.OA.B.2 मानसिक रणनीतियों का उपयोग करके 20 के भीतर धाराप्रवाह जोड़ें और घटाएँ। ग्रेड 2 के अंत तक, दो एक अंक की संख्याओं के सभी योगों को याद से जानें।
स्थान मान समझ और संक्रियाओं के गुणों का उपयोग करके जोड़ने और घटाने के लिए करें।
• CCSS.Math.Content.2.NBT.B.5 स्थानीय मान, संक्रियाओं के गुणों और/या जोड़ और घटाव के बीच संबंध पर आधारित रणनीतियों का उपयोग करके 100 के भीतर धाराप्रवाह जोड़ और घटाना।