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La philosophie d’enseignement du professeur Chan est centrée sur « l’amour, la vérité et l’unité », mettant l’accent sur l’applicabilité et le caractère pratique de la connaissance. Il s'engage à guider les étudiants à réfléchir en profondeur, à réfléchir et à appliquer ce qu'ils ont appris grâce à des méthodes d'enseignement interactives. Il estime que l’apprentissage ne doit pas seulement rester au niveau théorique, mais aussi être vérifié et sublimé dans la vie réelle et dans le travail. C'est pourquoi la conception de ses cours s'articule toujours autour de l'aspect pratique et de l'opérabilité, encourageant les étudiants à intérioriser ce qu'ils ont appris en actions et à fournir continuellement du feedback et à optimiser leur processus d'apprentissage.