Lesen lernen
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Name | Blending Board |
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Version | 1.0.2 |
Aktualisieren | 18. Nov. 2024 |
Größe | 50 MB |
Kategorie | Lernen |
Installationen | 10Tsd.+ |
Entwickler | N Leung |
Android OS | Android 4.3+ |
Google Play ID | com.flutter_android.blendingboardapp |
Blending Board · Beschreibung
Die Blending Board App ist ein leistungsstarkes Lernwerkzeug für Lehrer und Eltern, die mit legasthenischen Lernenden arbeiten, oder für alle anderen, die noch die Grundlagen des Mischens von Lauten (Phonik) und der mehrsilbigen Regeln des Englischen lernen. In dieser App finden Benutzer eine benutzerfreundliche Ressource, die es ihnen ermöglicht, eine Reihe von Phonemen zu erstellen, die ersetzt und manipuliert werden können, um verschiedene Arten von Mischaktivitäten zu erstellen. Mit den Decks können Benutzer das Entschlüsseln einfacher Wörter und auch mehrsilbiger Wörter üben.
Blending Board bietet auch eine einzigartige Gelegenheit für kreative Flexibilität, indem es den Benutzern Designoptionen bei der Erstellung personalisierter Decks bietet, die optisch ansprechend sind. Das Endprodukt ist ein professionell aussehendes, personalisiertes Lehrmaterial, das die Benutzer mit einem oder mehreren in den Unterricht integrieren und immer wieder verwenden können.
Ein benutzerfreundliches QR-Code-System ermöglicht es, die personalisierten Decks mit jedem zu teilen, der über die App verfügt, sodass sich die Zeit des Lehrers auf den Unterricht konzentrieren kann und nicht auf die Navigation durch komplizierte Technologien.
Blending Board bietet auch eine einzigartige Gelegenheit für kreative Flexibilität, indem es den Benutzern Designoptionen bei der Erstellung personalisierter Decks bietet, die optisch ansprechend sind. Das Endprodukt ist ein professionell aussehendes, personalisiertes Lehrmaterial, das die Benutzer mit einem oder mehreren in den Unterricht integrieren und immer wieder verwenden können.
Ein benutzerfreundliches QR-Code-System ermöglicht es, die personalisierten Decks mit jedem zu teilen, der über die App verfügt, sodass sich die Zeit des Lehrers auf den Unterricht konzentrieren kann und nicht auf die Navigation durch komplizierte Technologien.