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PECS (Picture Exchange Communication System) ist ein Ansatz zum Trainieren der Kommunikation mithilfe verbaler Symbole. Ursprünglich wurde dieses PECS für Vorschulkinder mit Autismus und anderen Störungen im Zusammenhang mit Kommunikationsstörungen verwendet. Schüler, die PECS verwenden, sind Kinder, deren Sprachentwicklung nicht ermutigend ist und die nicht den Willen haben, mit anderen Menschen zu kommunizieren. In späteren Entwicklungen wurde die Verwendung von PECS seit verschiedenen Zeitaltern weit verbreitet und weiter vertieft.
Das Ziel dieser mobilen Anwendung besteht darin, Kindern mit besonderen Bedürfnissen alternative Kommunikationsmedien für die Interaktion mit anderen bereitzustellen.