Buku Seni Rupa Kelas 9 Merdeka

Diese Android-Anwendung ist ein Leitfaden für Kunstlehrer für den unabhängigen Lehrplan der SMP/MTs-Klasse 9. Im PDF-Format.

Die Bildung in Indonesien, die derzeit große Veränderungen erlebt, ist eine Tatsache, der wir uns gemeinsam stellen. Alle Parteien, die zur Welt der Bildung beitragen, unternehmen gemeinsam Anstrengungen, um das indonesische Bildungssystem von der bloßen Absolvierung einer Bildungsstufe hin zu einem vollständigen, auf Studierende ausgerichteten Angebotsprozess zu verändern.

Das Buch, das dem Leser erscheint, ist ein Werk, das aus langer Überlegung und großer Hoffnung auf diese Veränderung entstanden ist. Mit diesem Buch wurde eine große Hoffnung geboren, dass es zu einem Leitfaden und einer Inspiration für die Karriere als Kunstpädagoge werden könnte, der die Schüler dabei begleitet, ihr Potenzial zu erkunden und es in eine Überlebenskompetenz für die Zukunft umzuwandeln.

Es ist sicherlich unmöglich, dass dieses Werk ohne den Segen Allahs SWT veröffentlicht wird und Leser in ganz Indonesien erreicht. Wir möchten uns auch beim Lehrplan- und Buchzentrum des indonesischen Ministeriums für Bildung und Kultur für seine außerordentliche Unterstützung durch die Begleitung jedes Buchverbesserungsprozesses bedanken. Vielen Dank auch an Fadia Alyani Kumala, die uns beim Schreiben dieses Buches stets als Diskussions- und Schreibfreundin zur Seite stand. Dank seiner Hilfe kann dieses Buch mit einer fließenden Sprache genossen werden.

Der Leitfaden für Kunstlehrer der Klasse IX soll einen Überblick über den Ablauf der neuesten Lehrplan-Lernergebnisse geben. Der Inhalt dieses Buches besteht aus zwei Teilen. Der erste Teil ist der Teil, in dem Lehrer die Ziele, Merkmale und Elemente des Lernens in den Schönen Künsten sehen, das Profil der Pancasila-Schüler kennenlernen und die Erfolge von Phase A bis Phase F verstehen können. In diesem Leitfaden wird auch erklärt, wie man Kreativität anregt und Rückmeldung geben. Dieser Abschnitt ist ausführlich genug gestaltet, um ein gutes Verständnis des Gesamtbildes der Lehrplanziele zu vermitteln.

Der zweite Teil dieses Buches enthält den Ablauf des Kunstunterrichts für die 9. Klasse und die dazugehörigen Materialien. Im zweiten Teil gibt es viele Erläuterungen zum Grundmaterial für die Bildende Kunst der Klasse IX, das in seiner Umsetzung entsprechend der Kreativität jedes Lehrers weiterentwickelt werden kann. Wir hoffen, dass der Inhalt dieses Buches als Leitfaden für die Gestaltung des Lernens verwendet werden kann, der es den Schülern nicht nur ermöglicht, bestimmte Noten in Kunstfächern zu erreichen, sondern den Schülern auch eine sinnvolle Bedeutung oder Essenz des Lernprozesses sowie Kompetenzen zu vermitteln, die sie benötigen sind nützlich, um kreative und fähige Individuen in der Zukunft überleben zu lassen.

Natürlich müssen wir uns darüber im Klaren sein, dass alle in diesem Buch enthaltenen Gedanken von denen, die es lesen, noch finalisiert werden müssen.


Hoffentlich kann diese Anwendung nützlich sein und jederzeit zu einem treuen Freund im Lehr- und Lernprozess werden.

Bitte geben Sie uns Bewertungen und Anregungen für die Entwicklung dieser Anwendung. Geben Sie uns eine 5-Sterne-Bewertung, um uns zu ermutigen, weitere nützliche Anwendungen zu entwickeln.

Fröhliches Lesen.




Haftungsausschluss:

Dieses Schülerbuch bzw. Lehrerhandbuch ist ein kostenloses Buch, dessen Urheberrecht beim Ministerium für Bildung und Kultur liegt.

Das Material stammt von https://www.kemdikbud.go.id. Wir helfen bei der Bereitstellung dieser Lernressourcen, vertreten jedoch nicht das Ministerium für Bildung und Kultur.